3ος κύκλος – Προηγμένη Εκπαίδευση σε Παραγωγικό & Επαγωγικό Συλλογισμό και Διαχείριση Εργασιακών Σεναρίων
Προηγμένη εκπαίδευση στον παραγωγικό και επαγωγικό συλλογισμό και στη διαχείριση εργασιακών σεναρίων στον δημόσιο και ιδιωτικό τομέα.
Εξειδικευμένο πρόγραμμα του ΚΕΔΙΒΙΜ ΑΠΘ για γεωπόνους σχετικά με τη θρέψη των φυτών και τη λίπανση των καλλιεργειών, με έμφαση στη σύγχρονη διαχείριση λιπασμάτων. Υλοποιείται με σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση διάρκειας 42 ωρών και απονέμει πιστοποιητικό 3 ECTS.
Το Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης (ΚΕΔΙΒΙΜ) του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) σας καλωσορίζει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Θρέψη φυτών και λίπανση καλλιεργειών», διάρκειας 42 διδακτικών ωρών, το οποίο θα διεξαχθεί από 1/4/2026 έως 3/6/2026 και θα υλοποιηθεί με τη μέθοδο της σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Στόχος του προγράμματος: Το πρόγραμμα στοχεύει να εφοδιάσει τις/τους επιμορφούμενες/επιμορφούμενους με τις απαραίτητες γνώσεις, με βάση τα πιο σύγχρονα επιστημονικά δεδομένα και να καλύψει τις ανάγκες τους σχετικά με το κεφαλαιώδες αντικείμενο της θρέψης των φυτών και της λίπανσης των καλλιεργειών, ώστε να επιτυγχάνεται αποτελεσματικότερη διαχείριση των λιπασμάτων, μέσω της βέλτιστης διαχείρισης της θρέψης των φυτών. Αυτό αποτελεί τη μεγαλύτερη πρόκληση για τη γεωπονική επιστήμη σήμερα και αδιαμφισβήτητο είναι ότι απαιτείται επιπλέον εξειδικευμένη γνώση στο αντικείμενο αυτό.
Θεσμικό πλαίσιο ελληνικών δημοσίων πανεπιστημίων
Όλα τα προγράμματα που διοργανώνονται από τα Κέντρα Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης (ΚΕΔΙΒΙΜ) των δημόσιων πανεπιστημίων ολοκληρώνονται με τη χορήγηση επίσημου Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης. Οι πιστωτικές μονάδες ECTS αναγνωρίζονται και μοριοδοτούνται σε προκηρύξεις του ΑΣΕΠ και του δημοσίου τομέα σύμφωνα με τις εκάστοτε ισχύουσες διατάξεις.
Προγράμματα Επαγγελματικής Επιμόρφωσης & Κατάρτισης με υψηλή ζήτηση από κορυφαία δημόσια πανεπιστήμια.
Συγκρίνετε σχετικά προγράμματα κατάρτισης και εξειδίκευσης από ελληνικά δημόσια πανεπιστήμια.
E-learning
E-learning
E-learning
E-learning
Blended
Blended