Εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΕΔΙΒΙΜ ΑΠΘ που εισάγει επαγγελματίες υγείας και ψυχικής υγείας στην ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεία γονιού-βρέφους, με έμφαση στη βρεφική ανάπτυξη και τις πρώιμες σχέσεις.
Το Πρόγραμμα εστιάζει σε ζητήματα ψυχολογικής ανάπτυξης και ψυχικής υγείας κατά τη βρεφική ηλικία και έχει στόχο την επιμόρφωση επαγγελματιών υγείας και ψυχικής υγείας σε θέματα ψυχικής υγείας που μπορεί να προκύψουν στη βρεφική ηλικία και σε τρόπους παρέμβασης. Δεν αποτελεί κλινική εκπαίδευση στην ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεία γονιού-βρέφους, αλλά προσφέρει βασικές εισαγωγικές γνώσεις στο πεδίο. Ειδικότερα, το Πρόγραμμα έχει στόχο (α) να καταρτίσει επαγγελματίες υγείας και ψυχικής υγείας σχετικά με την ψυχολογική ανάπτυξη κατά τη βρεφική ηλικία και τη σημασία των πρωταρχικών σχέσεων για την ανάπτυξη και τη μετέπειτα ψυχική υγεία (β) να ευαισθητοποιήσει τους επαγγελματίες όσον αφορά τους παράγοντες κινδύνου για την ανάπτυξη δεσμού αποδιοργάνωσης και άλλων αρνητικών αναπτυξιακών αποτελεσμάτων (γ) να καταρτίσει τους επαγγελματίες σχετικά με τη θεωρία και τις βασικές αρχές της κλινικής πρακτικής της ψυχαναλυτικής ψυχοθεραπείας γονιού-βρέφους.
Θεσμικό πλαίσιο ελληνικών δημοσίων πανεπιστημίων
Όλα τα προγράμματα που διοργανώνονται από τα Κέντρα Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης (ΚΕΔΙΒΙΜ) των δημόσιων πανεπιστημίων ολοκληρώνονται με τη χορήγηση επίσημου Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης. Οι πιστωτικές μονάδες ECTS αναγνωρίζονται και μοριοδοτούνται σε προκηρύξεις του ΑΣΕΠ και του δημοσίου τομέα σύμφωνα με τις εκάστοτε ισχύουσες διατάξεις.
Προγράμματα Επαγγελματικής Επιμόρφωσης & Κατάρτισης με υψηλή ζήτηση από κορυφαία δημόσια πανεπιστήμια.
Εξερευνήστε επιπλέον πιστοποιημένα προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης από το ΑΠΘ.
Ασύγχρονο 
Ασύγχρονο 
Ασύγχρονο 
Ασύγχρονο Ασύγχρονο Ασύγχρονο Συγκρίνετε σχετικά προγράμματα κατάρτισης και εξειδίκευσης από ελληνικά δημόσια πανεπιστήμια.
Blended 
E-learning 
E-learning 
